НАСТАВНИЧЕСТВО И АДАПТАЦИЯ МОЛОДЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ-МЕДИКОВ СРЕДНЕГО ЗВЕНА НА ПЕРВОМ РАБОЧЕМ МЕСТЕ

Авторы

  • О.В. Швыдкий Государственное профессиональное образовательное учреждение «Донецкий медицинский колледж»

Ключевые слова:

молодой специалист, адаптация на рабочем месте, педагог, руководитель медицинской организации, адаптация молодого специалиста, наставничество

Аннотация

Целью статьи стало выявление основных факторов, в том числе и наставничества, влияющих не только на адаптацию молодых специалистов-медиков среднего звена на первом рабочем месте в медицинской организации, но и на преодоление в этот же период возникающих трудностей, связанных с профессиональной деятельностью.

На основании опроса выпускников ГПОУ «Донецкий медицинский колледж» за 2020–2022 гг. выявлено, что наиболее сложным в адаптации и преодолении возникающих трудностей на первом рабочем месте в медицинской организации специалиста-медика среднего звена квалификации акушерка, фельдшер, медицинская сестра / медицинский брат оказались: недостаток практических навыков работы; непривычная нагрузка на рабочем месте; убедить себя не бояться, что не справится с профессиональными обязанностями.

Выводы. Успех адаптации молодых специалистов среднего звена на рабочем месте в медицинской организации напрямую зависит от мотивированности к адаптации, способностей и умений самого молодого специалиста; и, конечно, от поддержки специалиста коллективом медицинской организации и, главное, – от оказываемой ему помощи наставником.

Загрузки

Опубликован

2024-04-21

Выпуск

Раздел

Педагогика высшей школы